思政教研室主任战战兢兢地汇报了一下近期的一些各种准备，陈老坐在柴明扬的椅子上听得一会眉头紧蹙，一会托着下巴沉思，柴明扬站在一边也不敢出声。
    “以上就是我们近期在思政教研上面的一些工作，还请陈老批评指正。”
    “小柴你这个椅子确实比部里的舒服啊。”
    “您要喜欢我叫人给您送办公室去。我在弄一个。”
    “拉倒吧， 国家资产你说给就给？小王还在这呢。”
    “哎呦陈老您这话不打我脸么，回头我就让办公室采购一个给您送过去。一个椅子我们还是出得起的。”
    “拉倒吧，老头子要个椅子你是觉得部里不给我配还是学校不给我？不缺你们这一个。”
    陈老这一句话让旁边两个人都不会了，说思政呢，你说椅子干嘛。
    “你们的这个思政，问题比较大，当然了，很多是历史问题，之前的校长搞理工科的，本来是想把你们学校的理工短板拉一拉，现在看来，师范大学，就得有个师范的样子，不要动不动就想搞综合性大学，要搞师范见长的综合性大学，专注主业。我们培养的老师一定是要讲政治讲原则的，这样我们培养的学生才会是合格的接班人。
    这一点，你们思政室最近做的还不错。但是要继续加强。你们现在的力量我刚听了，还是比较欠缺。要进一步扩大思政教研队伍。不能光指望青年教师。青年教师固然是后备力量，那老同志的经验也不能缺。同时要重点发掘中年教师里面的骨干力量。比如说我这个徒孙嘛。小柴你多大了？”
    “啊？师爷，我42了。”
    “对嘛。这不就是个很好的思政的中年骨干嘛。同时啊，这个大思政教育，你们现在结合的还不是很好。要多下功夫。小柴你的课题不就是大思政么。落地啊，天天光写论文不落地。瞎搞嘛。科研是第一生产力，但是你科研不落地那叫个屁生产力。”
    “是是是，师爷您教训的是。”
    “你们的马院建设的也是比较早，但是为啥现在没落了，重点还是你们不够重视建设。当然了这个也不光是你们一家的问题，也不是说要把所有资源倾斜，本身文科不好出成绩，但是不能放任不管啊。在我们国家，思政教育是根本，是基础。不讲政治的学校固然是走不了长久的。百来年的校史，不能因为这个有黑点啊。小王啊，我这就是一家之言，你们还是要多参考别的一些专家的意见啊。
    行了，在你们这够久了，我回去了，部里还有个会呢。”
    “师爷我送您。”
    “得了吧，你就赶紧忙活你的事儿吧。那老孙头肯定出去找人了，后面你自己看着办吧。师爷保你一阵，但是后面的，还得看你自己哦。”
    “麻烦您这一趟我就够不好意思了。哎对师爷，这个给您。早就准备好去看您的时候孝敬您的了。”柴明扬从柜子里拿出来一盒茶叶。
    “这原来学生给我寄过来的，武夷山的大红袍。您爱好个红茶，品品看。肯定跟您喝的慈心园不是一个档次了。算我一片心意。”
    “嗯，还行，算你小子有点良心，那我收下了。走了走了。”
    陈老在自己秘书的搀扶下出了门，柴明扬和王校长跟着下楼送上车，看着车看走两个人长出一口气。上位者的姿态和气场这个东西没点年头练不出来。文科的二级教授全国都没多少。陈老就算一位了，而且还是在部里享受部级待遇的。就这一个够压的两个人喘不过气了。
    “明扬，后面你准备怎么干？”
    “后面？我还没想好，走一步看一步吧。不过我感觉你我叫上书记，咱们得去部里汇报一下进展了。也算是给部里领导说一下，这老同志，确实不好搞啊。”
    “那行，回头我让办公室约一下副部长。看看什么时候有时间。”
    “得嘞，那我等信儿。”
    至于下一步怎么干？柴明扬是真没想好，本身这个事儿他就没有一个大的行动纲领，干到哪算哪。因为这个事儿你没办法写大纲。就连帝都师大新成立的辅导员发展中心现在都没实体运营。柴明扬自己一个人干。不过现在也不着急干这个事儿。等等再说吧。不过他也有心把小程放到辅导员中心历练历练，所以很多事情也都让小程代理自己去处理了。
    往后几天，柴明扬办公室的人明显变少了，该谈的都谈完了，还要怎么样。人事处现在也在忙着准备岗位开始内部招聘。这个时候就显出来了这个人在学校混得好不好了。有几个人所有的部门明确表示：“我们不要他。不好管。”有的人呢，就抢着要。
    周四的时候，人事处长来了。
    “校长，我们目前的待岗面试已经差不多了，基本上95%的人都重新上岗了，还有剩下的一些实在没岗位了。我们请示领导。怎么办到底？”
    “什么身份的？”
    “都是编制的。”
    “啧……不好办啊……人多么？”
    “不多，不到10个人。”
    “是因为啥不要呢？”
    “岁数大了，而且都是非科研序列的。没什么建树。而且日常口碑也不好。”
    “这些人你们什么态度？”
    “年底考核……要不清退了算了。”
    “那不行，该有的社会责任感我们还是要有的。这样，你问问他们，愿不愿意来我们辅导员中心。”
    “啊？本身就是辅导员岗位清退下来的……去您那边……”
    “那你别管了，我自有办法。”
    “那行……我回头和他们谈。哦对，校长，这周末辅导员面试，题目……”
    “老样子，周五我给你。”
    “好的。”
    放到辅导员中心？柴明扬倒不是发善心，也算是给他们一个去处。这些人论行政能力应该都没问题，只不过是之前那个岗位让他们混惯了，到辅导员中心让他们做办公室的行政的活，按照柴明扬的办法治他们一通，估计应该能变化一下。