在高中阶段，作文不仅是语文学习的重要组成部分，更是检验学生思维能力、语言表达能力和文化素养的综合性任务，面对千变万化的作文题目，如何快速构思、高效成文，成为许多高中生面临的难题，一个精彩的开头和有力的结尾，往往能瞬间吸引阅卷老师的眼球，为整篇文章增色不少，本文旨在探讨如何打造万能作文开头结尾，帮助高中生在写作中脱颖而出。

一、万能作文开头：引人入胜，奠定基调

作文开头，如同文章的门面，需精心设计，力求在第一时间抓住读者的心，一个成功的开头应具备以下特点：简洁明了、引人入胜、紧扣主题、奠定基调，以下几种开头方式，适用于多种类型的作文，堪称“万能开头”。

1、引用名言或诗句

引用名人名言或经典诗句作为开头，不仅能够迅速提升文章的文学气息，还能借古人之智慧，引出自己的观点，在讨论坚持与成功的话题时，可以这样开头：“古人云：‘锲而不舍，金石可镂。’这句话深刻揭示了坚持的力量，是通往成功不可或缺的钥匙。”

2、设置悬念或提出问题

通过提出一个引人深思的问题或设置一个悬念，激发读者的好奇心，引导他们继续阅读，在探讨网络对青少年的影响时，开头可以是：“在这个信息爆炸的时代，网络如同双刃剑，既为青少年打开了知识的大门，也悄然埋下了隐患，我们该如何引导青少年正确使用网络，使之成为成长的助力而非阻力呢？”

3、描绘场景或情境

用生动的语言描绘一个与主题相关的场景或情境，让读者仿佛置身其中，感受文章的氛围，适用于记叙文或散文，在写一篇关于家乡的文章时，开头可以是：“清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，轻轻拂过古老的青石板路，我的家乡便在这份宁静与祥和中苏醒，每一砖一瓦，都诉说着岁月的故事。”

4、直接陈述观点

对于议论文而言，直接而明确地表达自己的观点，可以迅速确立文章的立场，为后续论证打下坚实基础，如：“在当今社会，环保已成为不可忽视的全球议题，我认为，只有每个人都行动起来，从小事做起，才能真正实现人与自然的和谐共生。”

二、万能作文结尾：画龙点睛，余音绕梁

如果说开头是文章的序曲，那么结尾就是整首乐章的高潮与尾声，它不仅要总结全文，更要深化主题，给读者留下深刻印象，以下几种结尾技巧，同样适用于多种文体，是打造“万能结尾”的有效方法。

1、总结归纳，呼应开头

在结尾部分，简要回顾文章的主要观点或论据，与开头形成呼应，使文章结构更加严谨，在论述坚持的重要性后，结尾可以这样写：“回顾全文，从古今中外的无数例子中，我们不难发现，无论是科学研究还是个人成长，坚持都是通往成功的必经之路，正如文章开头所言，‘锲而不舍，金石可镂’，让我们在未来的道路上，不忘初心，砥砺前行。”

2、提出倡议或呼吁

针对社会问题或个人成长话题，结尾时提出具体的倡议或呼吁，鼓励读者采取行动，如：“面对日益严峻的环境问题，我们每个人都应成为地球的守护者，从减少塑料使用、参与植树造林做起，共同守护我们唯一的家园。”

3、引用名言或诗句升华主题

再次引用名言或诗句，不仅能为文章增添文采，还能进一步升华主题，使文章意蕴深远，在讨论梦想与坚持时，结尾可以引用李白的诗句：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”以此激励读者，无论前路多么艰难，只要心怀梦想，坚持不懈，终将到达成功的彼岸。

4、留下思考空间

通过提出一个开放性的问题或留下悬念，激发读者的思考，让文章在读者心中留下持久的回响，如：“在科技飞速发展的今天，人工智能与人类的关系将如何演变？是和谐共生，还是取代与被取代的宿命？这值得我们每一个人深思。”

三、灵活运用，创新无限

虽然上述开头和结尾的方法具有一定的通用性，但并不意味着可以机械套用，真正的写作高手，应能在理解这些方法的基础上，结合具体题目和个人感悟，灵活运用，甚至创造出属于自己的独特风格，无论是开头还是结尾，其核心在于真诚地表达思想，用心地触动人心，你的文章才能在众多作品中脱颖而出，成为真正的佳作。

掌握万能作文开头结尾的技巧，是提升高中写作能力的有效途径之一，通过不断练习与实践，相信每位高中生都能在写作这条路上越走越远，用文字书写属于自己的精彩篇章。