2021年高考英语作文：回顾与分析

2021年的高考英语作文题目再次成为广大考生和教育工作者关注的焦点，这一年，高考英语作文不仅延续了往年的命题风格，还融入了更多贴近学生生活和时代背景的元素，通过对不同省份的英语作文题目进行分析，我们可以发现，2021年的高考英语作文在命题思路、题型设置以及评分标准上都呈现出一些新的特点。

一、命题思路与题型设置

2021年的高考英语作文题目在命题思路上更加注重对学生实际应用能力和思维能力的考察，全国各省份的英语作文题目涵盖了多种文体，包括记叙文、说明文、议论文和应用文等，旨在全面检验学生的英语写作能力。

1、新高考I、II卷：这两份试卷的英语作文题目采用了“应用文+续写”的组合形式，在应用文部分，要求考生写一篇庆祝学校英文报YOUTH创办10周年的文章，内容涵盖读报经历、喜爱的栏目以及期待与祝福，这一题目不仅考察了学生的写作能力，还引导他们回顾和总结自己的英语学习历程，续写部分则是一篇关于母亲节惊喜的记叙文，要求考生根据给定的开头续写两段，使之构成一篇完整的短文，这一题型不仅考察了学生的想象力和创造力，还检验了他们对记叙文写作技巧的掌握程度。

2、全国甲卷：全国甲卷的英语作文题目要求考生以李华的身份给外国朋友Chris写一封信，询问哪些中国传统文化更吸引外国朋友，这一题目不仅考察了学生的书信写作能力，还引导他们关注中国传统文化，增强文化自信。

3、全国乙卷：全国乙卷的英语作文题目要求考生以“Be smart online learners”为题写一篇发言稿，内容包括分析在线学习的优势与不足，并提出学习建议，这一题目紧跟时代潮流，关注在线学习这一新兴学习方式，旨在培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

4、北京卷：北京卷的英语作文题目要求考生写一封道歉信，向英国好友Jim说明因故不能赴约的原因，并提出建议，这一题目贴近学生生活实际，考察了学生的交际能力和情感表达能力。

5、其他省份：除了上述几个主要省份外，其他省份的英语作文题目也各具特色，浙江卷要求考生写一篇关于参观中国画展的宣传稿；上海卷要求考生给准备学汉语的好友写一封回信，推荐合适的课程；天津卷则要求考生给之前的英国寄宿家庭的好朋友的妈妈Nancy写一封回信，汇报自己的假期安排和大学专业选择，这些题目都紧密结合了学生的生活实际和兴趣爱好，旨在激发他们的写作热情。

二、评分标准与写作技巧

2021年的高考英语作文评分标准依然注重内容的完整性、语言的准确性和表达的流畅性，在评分标准中，内容的完整性占据重要地位，要求考生能够全面、准确地回答题目要求的问题，语言的准确性则要求考生能够正确运用语法、词汇和句型，避免出现明显的语言错误，表达的流畅性则要求考生能够合理安排文章结构，使用恰当的过渡语和连接词，使文章条理清晰、逻辑严密。

在写作技巧方面，考生需要注意以下几点：

1、仔细审题：在有限的时间内，考生需要迅速理解题目要求，明确写作方向和要点。

2、要点：根据题目要求，考生需要全面、准确地把握文章的主要内容，避免遗漏或偏离主题。

3、注意语言准确性：在写作过程中，考生需要正确运用语法、词汇和句型，避免出现明显的语言错误，还要注意时态、语态和主谓一致等语法问题。

4、合理安排文章结构：考生需要根据文章的内容和主题，合理安排文章的结构和段落，可以使用总分总的结构模式，先提出主题句，然后展开论述，最后总结归纳，还要注意段落之间的过渡和衔接，使文章条理清晰、逻辑严密。

5、注意表达的流畅性：在写作过程中，考生需要使用恰当的过渡语和连接词，使文章在整体上结构严密、浑然一体，还要注意句子的多样性和表达的丰富性，避免使用过于简单或重复的句式和词汇。

三、结语

2021年的高考英语作文题目在命题思路、题型设置和评分标准上都呈现出一些新的特点，通过对这些特点的分析和总结，我们可以发现，高考英语作文越来越注重对学生实际应用能力和思维能力的考察，在未来的英语教学中，我们需要更加注重培养学生的英语写作能力，引导他们关注生活、关注社会、关注时代潮流，不断提高他们的英语素养和综合素质，我们还需要加强对高考英语作文评分标准的研究和理解，为学生的英语写作提供更加有针对性的指导和帮助。