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四年级作文我学会什么_四年级作文我学会什么400字

在人生的长河中,每一个阶段都有其独特的风景和收获,对我而言,四年级是一个充满挑战与成长的时期,那一年,我不仅学到了书本上的知识,更重要的是,我学会了坚持——这一人生旅途中不可或缺的宝贵品质,通过一系列的经历,我深刻体会到,无论是学习上的难题,还是生活中的小挫折,只要我们不放弃,勇于面对,总能找到通往成功的道路,下面,就让我用文字记录下这段难忘的成长历程。

一、初识坚持:跳绳比赛的小挫败

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四年级的春天,学校举办了一场别开生面的跳绳比赛,作为班级的一员,我被老师选中参加单人跳绳项目,起初,我对自己充满信心,毕竟跳绳对我来说并不陌生,平时也能连续跳上几十个,当真正进入训练阶段,我才意识到,要想在比赛中脱颖而出,绝非易事。

每天放学后,我们都会在操场上进行两个小时的强化训练,随着时间的推移,我的手臂开始酸痛,脚下的步伐也变得越来越沉重,更糟糕的是,我的成绩似乎停滞不前,每次测试都只能勉强达到班级的平均水平,看着其他同学进步神速,我的心里充满了挫败感,有那么一刻,我甚至想放弃,觉得自己根本就不是跳绳的料。

就在我即将放弃的边缘,妈妈的一番话给了我莫大的鼓励,她说:“儿子,成功往往隐藏在再坚持一下的努力之中,不要轻易否定自己,你需要的只是时间和耐心。”妈妈的话如同一束光,照亮了我心中的阴霾,我决定,无论如何,都要坚持下去,直到比赛的那一天。

接下来的日子里,我更加刻苦地训练,每天除了完成老师布置的任务外,还会自己加练半小时,我学会了分解动作,调整呼吸,甚至通过观看视频学习高手的技巧,慢慢地,我发现自己的进步,从最初的几十个,到后来能连续跳上百个,每一次突破都让我兴奋不已。

终于,比赛的日子来临了,站在赛场上,我的心跳如鼓,但更多的是期待和自信,哨声响起,我全神贯注地投入到跳绳中,每一个动作都力求完美,我以优异的成绩获得了年级第三名,虽然未能夺冠,但这份荣誉对我来说意义非凡,因为它是我坚持与努力的最好证明。

二、深化坚持:数学难题的攻克

如果说跳绳比赛让我初尝坚持的甜头,那么解决数学难题的过程则让我深刻理解了坚持的价值,四年级的数学开始涉及一些较为复杂的逻辑思维和运算,这对于一向擅长记忆而不善思考的我来说,无疑是一个巨大的挑战。

记得有一次,老师布置了一道关于分数加减法的应用题,题目看似简单,实则暗藏玄机,我尝试了多种方法,却始终找不到正确的答案,看着其他同学陆续完成作业,我的心里充满了焦虑和自我怀疑,那一刻,我几乎要放弃,想着明天向老师请教算了。

内心深处那股不服输的劲头又让我坐了下来,我告诉自己,既然选择了面对,就不能轻易退缩,我重新梳理思路,从基础概念入手,一步步推导,甚至画出了图表来帮助理解,时间一分一秒地过去,窗外的夜色已深,但我的房间里依旧灯火通明。

就在我几乎要耗尽所有耐心的时候,灵感突然闪现,我找到了解题的关键,那一刻,我仿佛打开了新世界的大门,原来,数学也可以如此有趣和迷人,我兴奋地写下答案,心中充满了成就感,从那以后,我不再害怕数学难题,反而将其视为锻炼思维、提升自我的好机会。

三、坚持的延伸:生活中的小确幸

坚持不仅体现在学习和竞赛中,它也渗透到了我生活的每一个角落,四年级的我,开始尝试独立完成一些家务,比如洗碗、整理房间等,起初,这些看似简单的任务也让我感到手忙脚乱,尤其是当我急于求成,反而把事情弄得一团糟时,挫败感油然而生。

但随着时间的推移,我学会了耐心和细致,我开始享受洗碗时水珠滑过指尖的清凉,整理房间时物品归位的满足感,这些看似微不足道的小事,却让我体会到了坚持带来的小确幸,它们教会我,无论做什么事情,都要有始有终,不急不躁,这样才能真正享受过程,收获成果。

四、坚持的收获:成长的足迹

回顾四年级的点点滴滴,我学会了坚持,也收获了成长,坚持让我在面对困难时不再轻易退缩,而是勇于挑战,寻找解决问题的方法;坚持让我在学习上取得了进步,从最初的迷茫到后来的自信满满;坚持更让我在生活中找到了乐趣,学会了珍惜每一个当下。

更重要的是,这段经历让我意识到,坚持不仅仅是一种行为,更是一种态度,一种对生活的热爱和尊重,它让我明白,无论未来遇到多大的困难,只要心中有梦,脚下有路,坚持走下去,总会有属于自己的风景。

我已经告别了四年级,但那段时光教会我的坚持与成长,却如同一颗种子,深深植根于我的心田,我相信,在未来的日子里,无论风雨兼程,我都会带着这份坚持,勇敢前行,书写属于自己的精彩篇章。

通过四年级的这段经历,我深刻体会到,成长是一场漫长的旅行,而坚持则是我们最宝贵的行囊,让我们携手并进,在人生的旅途中,不断坚持,不断成长,共同迎接更加美好的明天。

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