四年级作文题目汇总
四年级是小学生涯中的重要阶段,学生们在这一时期开始逐渐掌握更多的写作技巧,能够更加丰富和生动地表达自己的思想和情感,为了帮助四年级学生更好地练习写作,以下汇总了一系列适合该年级的作文题目,涵盖了叙事、写景、写人、想象等多种类型。
一、叙事类作文题目
1、《我惹了祸》
- 提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,以及受到的教训。
2、《这件事,我做对了》
- 提示:叙述一件你认为自己做对的事情,并说明为什么觉得做对了。
3、《想起这事我就____》
- 提示:在横线填上表示心情的词语,如“高兴”、“难过”、“后悔”等,把事情经过写清楚。
4、《我做了一件满意的事》
- 提示:按事情发展顺序写,有中心,有条理,语句通顺,不少于400字。
5、《一次有趣的实验》
- 提示:描述一次你参与过的有趣实验,包括实验过程、结果和你的感受。
6、《那次,我落泪了》
- 提示:叙述一件让你落泪的事情,并表达当时的真实感受。
7、《难忘的一天》
- 提示:写一件你生活中难忘的事情,可以是快乐的、悲伤的、有意义的等。
8、《我的一个星期天》
- 提示:描述你一个星期天的活动,包括做了什么、学到了什么、感受如何。
9、《我和老师说说心里话》
- 提示:通过二三件具体的事,写出你要对老师说的心里话。
10、《我和____的比赛》
- 提示:横线处可填“爸爸”、“妈妈”、“同学”等,描述一场比赛的过程和结果。
二、写景类作文题目
1、《找春天》
- 提示:描述你寻找春天的过程,包括看到的景色、听到的声音、闻到的气息等。
2、《家乡的四季》
- 提示:分别描述家乡春、夏、秋、冬四季的特点和美景。
3、《冬天的雪》
- 提示:描述下雪时的情景,以及雪后你和小伙伴们玩耍的场景。
4、《美丽的校园》
- 提示:描述你所在校园的美景,包括教学楼、操场、花坛等。
5、《我的家乡特别美》
- 提示:描述你家乡的自然风光和人文景观,表达你对家乡的热爱。
6、《一次难忘的旅行》
- 提示:描述一次你难忘的旅行经历,包括目的地、景点、感受等。
7、《美丽的新湖》
- 提示:描述一个新湖的美景,包括湖水、树木、花草等。
8、《校园的一角》
- 提示:描述校园中你最喜欢的一个角落,包括它的特点、景色和你在那里的感受。
三、写人类作文题目
1、《我的同桌》
- 提示:描述你的同桌的外貌、性格、爱好等,以及你们之间的故事。
2、《我的老师》
- 提示:描述你的老师的外貌、性格、教学风格等,以及你对他/她的印象和感受。
3、《我敬佩的一个人》
- 提示:描述一个你敬佩的人,通过一件事写出他/她的优秀品质。
4、《____是我的好朋友》
- 提示:横线处可填“小明”、“小红”等名字,描述你和你朋友之间的故事和友谊。
5、《我的家人》
- 提示:描述你的家人的外貌、性格、爱好等,以及你们之间的相处和感情。
6、《闲不住的人》
- 提示:从你熟悉的人中选材,要写出人物的特点,不少于400字。
7、《我们班的活雷锋》
- 提示:写一写发生在你身边的有哪些动人故事,表现同学之间的互助和友爱。
四、想象类作文题目
1、《假如我有翅膀》
- 提示:请展开合理的想象写一篇记叙文,条理清楚,文句通顺,400字以上。
2、《假如我会七十二变》
- 提示:描述如果你拥有七十二变的能力,你会变成什么,做什么。
3、《未来的我》
- 提示:展开想象的翅膀,憧憬你美好的未来,为你的未来画像,要求想象合理,叙述有条理,400字以上。
4、《未来的学校》
- 提示:描述你想象中的未来学校的样子,包括教学设施、教学方法等。
5、《一次神奇的旅行》
- 提示:描述你一次神奇的旅行经历,可以是去外太空、海底世界等。
6、《假如我是____》
- 提示:横线处可填“科学家”、“医生”、“老师”等职业,描述如果你成为这个职业的人,你会做什么。
五、其他类型作文题目
1、《感谢》
- 提示:写出你感谢谁,为什么要感谢,写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2、《一份爱心》
- 提示:在我们这个充满爱心的社会里,你曾得到别人的关爱,也曾把自己的一份爱心献给他人、集体、社会,请你选其中的一件,写一篇短文,要求内容具体,表达出真情实感。
3、《礼物》
- 提示:写一篇记叙文,表达自己的真情实感,叙述有条理,400字以上。
4、《守信》
- 提示:你有过“答应别人的事情一定想办法完成”的经历吗?请仔细想想,写一篇文章,要有中心,有条理,表达自己的真情实感。
5、《孝心》
- 提示:选择一两个典型的事例,表达文章的主题,做到有中心,有条理,语句通顺。
6、《黄豆的生长过程》
- 提示:描述黄豆从播种到收获的生长过程,包括发芽、长叶、开花、结果等。
7、《手套里的鸡蛋饼》
- 提示:描述一件有趣或特别的事情,可以是生活中的小插曲,也可以是家庭中的趣事。
8、《练字班》
- 提示:描述你参加练字班的经历,包括学习的过程、收获和感受。
9、《听雨》
- 提示:描述你听雨时的情景和感受,可以包括雨声、雨景以及你的思绪。
10、《我的自动铅笔》
- 提示:描述你的自动铅笔的外观、功能以及你与它的故事。
四年级的学生在写作时,应注重观察生活,积累素材,培养自己的想象力和创造力,通过练习不同类型的作文题目,可以全面提升自己的写作能力,希望以上汇总的作文题目能为四年级的学生提供一些灵感和帮助,让他们在写作中不断进步,享受写作的乐趣。